Stage preoperazione di u Garimentu Cognitive

Principi caratteristiche è avvinimenti cù Piaget

U stadiu preoperatorju hè u second stadiu in a teoria di Piaget di u sviluppu cognu . Questa stage principia à l'età di 2 anni chì i zitelli partenu da parlà è duranu finu à l'età appena 7. In questa stage, i zitelli partenze à scrive simbolicu è aprendu à manipulà simboli. In ogni casu, Piaget hà dettu chì ùn capisce micca ancu una lògica concreta.

Caratteristiche di u Stage Pre-operatoriu

U stadiu pre-operatore si situeghja quasi entre i 2 è 7.

U sviluppu di lingua hè unu di i listessi di stu piriudu. Piaget hà nutatu chì i zitelli in questu staghjunu ùn avevanu micca capitu di lògica di concerta, ùn ponu maniatalmenti manipule infurmazioni è ùn anu pussutu piglià u puntu di vista di l'altri populi, chì chjamava l' egocentrismu .

In u periodu pre-operatore, i zitelli addiventanu sempri più adeptesiu à utilizà i simboli, com'è nant'à a crescita di ghjucà è finta. Per esempiu, un zitellu puderia utilizà un ogettu à rapprisintà una altra cosa, cum'è pretendenu una scupa hè un cavallu. Ughjettu di rollu hè ancu impurtante durante u stadiu preoperatorju. I saranu spessu un rolu di "mommy", "papi", "medico", è parechje altre persone.

Egocentrism In the Preoperational Stage

Piaget hà avutu una quantità di tecniche creativa è intellirizziali per studià l'abilità mentale di i zitelli. Una di e tecniche famigliali per demustrar l'egocentrismu participava usendu una scena tridimensionale di una scena muntagna.

Spessu chjamati "a Trisa Cinque Trisa", i zitelli anu dumandatu à sceglie l'una scena chì mostravenu a scena chì anu osservatu.

A maiò parte di i figlioli sò capaci di fà questu cun piccita difficultà. U seguitu, i zitelli sò dettate di selezziunate un cartellu chì mostra chì qualcunu averebbe avete osservatu quandu anu vistutu à a muntagna da un puntu di differente.

È invariabilamenti, i figlioli quasi sempri sceglie a scena chì mostranu a so propria vista di l'scena muntagna. Sicondu Piaget, i zitelli sperienziate questa diffizzioni, perchè ùn anu pussutu acquistà à a perspettiva d'altri persone.

L'altri investigatori anu ancu realizatu experimenti similari. In un studiu, i zitelli spusindicate una stanza in una piccula dollhouse. I figlioli anu capace à vedà in a dollhouse chì un ghjocu era statu chjubatu sottu à un pezzu di mobili. I zitelli sò stati prisuti in una stanza di grande tamantu chì era una rèplica precisa di a dollhouse. I picciotti picciuttiddi ùn capinu micca di vede darreri di u lettu per truvà u ghjocu, mentri à i zitelli più avanzati avìanu cercatu immediatamente per u ghjocu.

I psiculugine di u sviluppu riferenu à l'abilità di capiscenu chì l'altri populi anu sfarente perspettivi, pinsamenti, sentimenti è state mentali com'è teoria di mente.

Conservazione in u Stage Pre-operazione

Un altru sapè ben cunnisciutu implica di dimustrà l'intelligenza di u zitellu di a cunservazione. In un esperimentu di conservazione, uggu di quantità di liquidu sò spressi in dui cuntenenti idèntici. U liquidu in un cuntiu hè diventatu in un vinu in forma diversa, cum'è una tazza alta è finita o una tazza corta è larga. U zitellu sò dumandatu quale tene possa u più licitu.

Invece di vede chì i quantità di u liquidu era uguali, i figlioli quasi ellu sceglie u cupinu chì hè più grande.

Piaget hà realizatu parechji esperimenti simili in a cunsirvazioni di numaru, durata, massa, pesu, voluminu è quantità. Hà trova chì i picca figghi amaru a qualcosa di cunservazione prima di l'età di cinque.

Un Verbu da

Cumu puderebbe avè avutu, assai di l'enfasi di Piaget in questa stage di sviluppu focu annantu à chì i zitelli ùn ponu micca fà . I cuncetti di l'egocentrismu è a cunsirvazioni sò tutte e centri di capacità chì i zitelli ùn sò micca sviluppati; ùn mancani a cumprenda chì e cose si parevanu diversi à l'altri populi è quelli obxetti cancianu l'apparizione mentre mantenenu ancu eteri proprietà.

In ogni modu, ùn tutti ùn si cuncordanu cù a valutazione di Piaget di e capacità di i zitelli. L'investigatore Martin Hughes, per esempiu, hà argumintatu chì a raghjoni chì i zitelli falli à a cumpagnia di a muntagna di trè muntagnoli hè simplicemente ch'elli ùn capìanu micca. In un sperimentu chì participava cù i pupi, Hughes dimustrava chì i zitelli cum'è età di età 4 puderanu cumprenderà situazione da parechji punti di vista, chì suggerenu chì i zitelli addiventanu pocu egocentricu à una età più antica chì Piaget crede.

> Sources:

Rathus, SA. (2011). Infancia è Adolescence: Voyages in Development. Belmont, CA: Wadsworth, Cengage Learning; 2011.

Santrock, JW. Essentials of Life-Span Development di Boston, MA: McGraw-Hill College; 2014.

Sigelman, CK, & Rider, EA. Life-Span Human Development. Belmont, CA: Wadsworth, Cengage Learning; U 2012.