Alcune fondu fundatui fisichi in e diverse stages di a zitiddina
Da u mumentu di nascita, i babori sò inundati cù esperimenti sensitivi chì anu impegnu à scopre. I babi vedenu i so parenti cù l'ochji, attempu di moviri versu u toccu cale di i pruteggii, è movi a so bocca per tuccari è gustu per tuttu ciò chì ponu in bocca. Quandu i zitelli growen, i so capacità à cuntrullà equilibriu, u muvimentu è i sapori finamente immulitati sò più avanzati.
I travaglii di u sviluppu sò capacità chì a maiò parte di i figlioli sò capaci di rializà da una certa età. Duranti u primu annu di a vita di u zitellu, i fianchi fisichi sò centrati nantu à u zitellu aprile à maestru d'autore-movimentu, mantene l'uggetti, è a coordenetta di u vapeur.
Da u nascitu à 3 mesi
À questa età, a maiò parte di i zitelli accuminzanu a:
- Utilizà u ghjornu, sugnu, è sapendu rifuggi
- Suggeriscenu pocu a testa mentri mententi à u stomacu
- Mantene a vista di parechji sicondi cù supportu
- Appiccicate e mani in pugni
- Suggeri e tira e so mani
- Repetite i movimenti di corpu
Da 3 à 6 mesi
À questa età, i babori cumencia à sviluppà agilità più forte è forza. Cumplanu ancu à:
- Roll over
- Strughjanu i so corpi
- Pigliate per piglià a punta di a cunclusione
- Reach for and grasp object
- Fate l'oggettu chì si tenenu a bocca
- Scuzzulate è ghjucà cù l'uggetti
Da 6 à 9 mesi
Duranti stu piriu, i zitelli addiventanu megliu mobile. Spessu cumincianu:
- Cranzu
- Grasp è pull object à u so corpu stessu
- Trasferisce ghjucarii è oggetti da una mano à l'altru
Da 9 à 12 mesi
In più di i mumenti più significati, cumu si prisentanu è cammendu, i zitelli ancu avè principiatu à sviluppà i sapori avanzati avanzati. In questa finestra di sviluppu, a più parte di i zitelli sò capaci di:
- Sit unided
- Stand senza assistenza
- Caminate senza aiutu
- Pigliate è tufete oggetti
- Roll a ball
- Pigliate l'uggetti trà u so polu è un dittu
Da 1 à 2 Anni
I zitelli addiventanu sempri più indipindenti è questu anziane è e so cumpetenze chì necessanu equilibriu è a cumparazione di l'ochji faciuli cresce. Duranti stu stadiu di sviluppu, a maiò parte di i figlioli sò capaci di:
- Sceglite i cose à guardà
- Caminari in daretu
- Camini pianu à staira senza assistenza
- Move è influene à a musica
- U culore o di paint si muvianu u braventu tutale
- Scribble cun marcadore o crayon
- Piacere i manichi
Da 2 o 3 Anni
Cummincià nantu à e so capacità, i zitelli addiventanu più adepte à e attivite chì esse bisognu di coordinazione è rapidità. Da una à trè anni, i più parte di ghjuvanci:
- Corre in una direzione forward
- Vogliu in un locu
- Kick a ball
- Stand in un periu
- Turn pagine di un libru
- Dà un cercolu
- Senza un crayone trà u piobu è i dete
Da 3 o 4 Anni
L'abilità fisica sò più avantaghje chì i zitelli sviluppanu megliu muvimentu è equilibriu. Da l'età di 3 à 4, a maiò parte di i zitelli accumincianu a:
- Ride un tricicle
- Fate un slide senza aiutu
- Tire è caccia una bola
- Pull and steer toys
- Caminari in linea recta
- Custruisce una torre alta cù blocchi di ghjoculi
- Manipulate arcane in formi
Da 4 à 5 anni
Duranti stu periodu di sviluppu, i zitelli addiventanu sempri di cunfidenza in e so capacità.
A più parte di ghjuvelli cumencianu:
- Sò un pede
- Caminari in daretu
- Fate rimette
- Cut paper with scissors scissors
- Impressu qualchi littri
- Copie forme chjuche è chjassi
Aiutu à ghjunghjite alcuni i so marcelli
In a zitiddina, a prugressione di u sviluppu fisicu pò esse una cosa spiegata à observà. Una di e migliori modi chì i genitori pudete assicurà chì i so figlioli facenu i muvimenti fundamentali di u sviluppu fisicu hè di creà un ambiente chì incuraghjenu i zitelli per salvà dinò u mondu. Per i zitelli, significheghje u so bè cù un spaziu per trasfurmà, trascurate è ghjucà. I paisani anu ancu esse verificatu chì u so ziteddu avete abbastanza d'objectu salvatoghju vicinu à praticà aghjunghje, saccu è pusendu a bocca.
Per esse stimulà a furmazione di prufessiunale grandi prufessiunale, hè bisognu à avè i ghjovani abbundanza di oportunità per praticà i so avanti novi. Dà i piani u tempu, u spaziu è i risorsi necessani di scaccierà bole, run, jump, è equilibriu. L'offerta i zitelli l'ughjettu di participà à u ghjocu, ma ùn l'appressu micca di esse l'espurtazione in ogni cosa. Ricurdà, i ziteddi anu bisognu di esse scuperti a so capacità è creanu cunfidenza in i so cumpetenze.
I paisani ponu aiutà i so ziteddi à sviluppà e cumpetenze prufilii fini in u so modu. Dà i zitelli piglià l'esperimenti chì participanu à u disegnatore, ponulentunu puzzlee, o stringing beads per aiutà e cose megliu movimenti di cumbattimentu è megliu a koordinazione d'ochji vistinu.
Ricordate chì a salvezza hè essenziale. Quandu i zitelli è i zitelli sò più ghjuventi è più attivu fisicali, hè impurtante di avè qualchì precautioni di sicurità in situ. Stairway gaits, tappece elettrici, è l'observazione parentale sò tutti i modi per minimizà risichi per sempre di i zitelli à a libertà chì deve bisognu di scopre è ghjucà.
Continue aduprendi nantu à u sviluppu di a zitiddina iniziale cù esporatu di questi immubiliate di u sviluppu di i suciali è i punti di u sviluppu suciale / emotivo .
Sources:
Centri per a Cunvenzione di Prevention and Control. (2016). I Stazioni Linguistiche. Scupertu da http://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/.
Meggitt, C. (2006). Ughjettivu di Sviluppu: Una Guia Illustrativa. Londra: Heinemann Educational Publishers.