Chì hè a Teoria Sociocultural?

A teoria socioculturale hè una teoria emerghjughe in psiculugia chì vede à i cuntributi impurtanti chì a sucità guarda à u sviluppu individuale. Sta tiurìa stressa l'interazzione trà e persone in corsu è a cultura in u quali vivi. Sta tiurìa suggerisce chì l'aprenu umanu hè largamente un prucessu sociale.

Una Introduzzioni A Teoria Sociocultural

A teoria socioculturale criscinu da u travagliu di u psiculogginu seminu Lev Vygotsky , chì hà cridutu chì i genitori, i cucialisti, i pari, è a cultura in grossu eranu rispunsabili di u sviluppu funzioni d'altimianu.

Sicondu Vygotsky, l'aprenu urdinate a basa in l'interazzione cù l'altri populi. Quandu ha statu fattu, l'infurmazione hè integrata à u livellu individuali:

Vygotsky era un cuntimpuraniu di altri pensatori grandi, cumu Freud , Skinner è Piaget , ma a so prima morte à l'età di 37 anni è a suppressione di u so travagliu in a Russia stalinista l'abbandunò in l'oscurità relative à pocu tempiu. Quandu u so travagghiu divinni più publippatu, i so idee anu crisciutu sempri più influente in e spazii inclusi u sviluppu di u zitellu, a psiculugia cognitiva è a educazione.

A teorica Socioculturale focuse micca solu chì l'adulti è i pari in influenze l'apparenza individuali, ma ancu cumu cumu e cumminzioni culturale è attitudine impattu cumu l'istruzzioni è l'aprenu urganizate.

Sicondu Vygotsky, i zitelli sò nati cun limitazioni biologichi basi nantu à a so menti. Ogni cultura, però, furnisce ciò chì hà riferitu "strumenti di adattazione intellettuale". Queste l'uttuli permettenu i zitelli utilizate l'abilità mentali basca in una manera chì si adaptativa à a cultura in u quali viranu. Per esempiu, mentri una cultura puderia enfasi di l'estratèggi di memoria, cum'è a prenotazione, l'altri culturi puderanu utilizà strumenti com'è ricordi o memorizazione rote.

Piaget vs. Vygotsky: Differenzi Key

Allura chì a teoria socioculturale di Vygotsky differiau da a teoria di Piaget di u sviluppu cognettu ?

Prima, Vygotsky colpau un enfasi più numerosa nantu à cumu fattura soċjali influenza in u sviluppu. Mentre a tesi di Piaget accentu a manera chì l'interazzione è l'esplorazioni di u zitellu hà influinatu u sviluppu, Vygotsky spermò u rollu essenziale chì l'interazzioni soaniali jucanu à u sviluppu cognu.

N'autra diffirenza impurtanti trà e dui teori era chì, mentri a tiuria di Piaget suggerisce chì u sviluppu sò largamente universale, Vygotsky suggerì chì u sviluppu cognettu pò diffirenziu trà e diverse cultures. U cursu di sviluppu in una cultura occidentali, per esempiu, puderia esse diventate ch'è in una cultura orientali.

A Zona di Proximal Development

Un cuncettu impurtante in a teoria socioculturale hè cunnisciuta com'è a zona di u sviluppu proximale .

Secondu à Vygotsky, a zona di u sviluppu proximali "hè a distanza entre u livellu di sviluppu propiu cum'ellu hè determinatu da risolute u sviluppu indipindenti è u livellu di sviluppu potenziale quantu secondu a través d'una sughjurazione di prublemi in direzzione d'adulti o in cullaburazione cù i parenti più capaci".

Essenzialmente, inclui tutte e cunniscenze è e so capacità chì una persona ùn pò micca capiscendà o cumprà nantu à i so propiu ma è hà capaci di apre a guida. Quandu i zitelli sò permessi per strèggiri e so cumpitenzi è sapienti, spessu sottu osservatu à qualchissia chì hè un pocu più avanzatu chì elli sò, anu pussutu graduate à stende sta zona di sviluppu proximali.

Observazioni nantu à a Teoria di l'Assunzialità Suciali

In u so testu, "Social and Personality Development", l'autoru David R. Shaffer spiega chì, mentri Piaget crede chì u sviluppu cognettu era assai universale, Vygotsky crede chì ogni cultura presenta differenzi unichi. Perchè e culti pò varià cusì dramaticamente, a teoria socioculturali di Vygotsky ponu suggerisce chì u livellu è u cuntenutu di u sviluppu intellettuale sò micca univirsali cum'è Piaget hà cridutu.

> Sources

> Vygotsky, LS (1978). Mind in Society. Cambridge, MA: Harvard University Press.

> Vygotsky, L. (1986). Pensu è lingua. Cambridge, MA: u MIT Press.

> Shaffer, DR (2009). Sviluppu suciale è di pirsunalità. Belmont, CA: Wadsworth.