L'Assimilità refetti à una parte di u prucessu di adattazione in prima propositu di Jean Piaget . A través d'assimilità, piglià in novu infurmazione o l'esperimenti è i incorporiu à e nostre idee esistenti. U prucessu hè unicu subjectivativu perchè avemu tende di mudificà l'esperanza o l'infurmazioni per incuntrà cù e nostre credenze preistorente.
L'Assimilazzioni tocca à un rolu impurtante cumu avemu amparatu di u mondu chì ci hè digià vicinu à noi.
In a zitiddina, i zitelli sò constantement assimilati novi infurmazioni è e vivere in i so sapienze esistenti di u mondu. In ogni modu, stu prucessu ùn finisci cù a zitiddina. Quandu a ghjente hà incontru cù e cose è interprete e sperienze, facenu scelte di più è scatuli maiò à i so idee esistenti di u mondu cun elli.
Cumpigliemu l'assimilazioni è u rolu chì tocca à u prucessu d'aprenu.
Cume l'Assimilacije u travagliu?
Piaget hà cridutu chì ci sò dui modi basi chì ci ponu adattà à e novi esperimenti è infurmazioni. L'Assimilazzioni hè u metudu più faciule, perchè ùn ùn deve micca bisognu di assai. À questu prucessu, aghjustà nove infurmazioni à a nostra basa di cunniscenza attuale, à parechji volte riinterprete sti novi esperimenti per avè addistà in l'infurmazione previamente esistenti.
In l'assimilazzioni, i zitelli anu fattu sensu di u mondu appieghjenu ciò ch'elli sò oltre.
Imprira a righjunghjia cumplida è ciò ch'ella sperienze in a so struttura cugnitiva attuale. Un intelligente di u zitellu di cumu u munnu u travagliu, per quessa, filtra è influenza cumu interpretanu a rialità.
Per esempiu, imaginemu chì i vostri vicini ani una figliola chì avete sempre sapiutu hè dolce, educatu è kind.
Un ghjornu, fighjenu a vostra finestra è vede a zitella lampendu una bola di neve in u vostru vittura. Sembra fora di caratteru è un pocu brutale, micca qualcosa chì sperate d'ella chjesa.
Cumu si interpretate l'infurmazioni nova? Se utilizate u prucessu di assimilazioni, pudete dimustrarà a cumpurtamentu di a chjesa, crede chì quarchi cosa hè presenza di un cumpagnu di classificatu è chì ùn significà micca ch'ella hè impolite. Ùn avete rivisiziunendu u vostru parente di a zitella, sì simbolmente aghjunghje infurmazione nova à i vostri cunniscenza fundaminanti. Ellu hè sempre un ziteddu, ma avà sapete chì hà ancu un lignu mischievous à a so parsunalità .
Sì avete a utilizà u sicondu mètudu di l'adattazione chjamata da Piaget, u cumpurtamentu di a ghjovana pudaria causà chì rialevalà a vostra opinión di ella. Questu promente hè questu Piaget hà cunsideratu cum'è un'agricultura , in quale anu cambiatu idee anziane o ancu sustituitu nantu à a nova infurmazione.
L'assimilazioni è l'allughjamentu sia di travaglià in tandem como parte di u prucessu d'aprenu. Qualchì parte infurmazione hè simplicemente integrazione in i nostri schemi chì esistinu per u prucessu d'assimilati, mentre chì una altra infurmazione porta à u sviluppu di novi esquema o trasfurmazioni tutte l'idee esistenti à u prucessu di l'ospitu.
Eutri Esempii
- Un studiente universitariu amparà cumu utilizà un novu programa di computer
- A vedi un novu tipu di cani chì ùn hà mai vistu prima è indirianu subitu a l'animali è dice: "U cane!"
- Un chef apprì una nova tecnica di cucina
- Un programatore chì seguitanu una nova lingua di prugrammazione
In ogni di questi esempii, l'individuu aghjunghje infurmazioni in u so schema esistenti. Ricurdativi, se novi spirazioni causanu a persona per cambià o cambià solu e so credenzi esistenti, hè cunnisciutu cum'è locu.
Un Verbu da
Assimilazioni è allughjenu sò i prucessi d'appricazzioni cumplementari chì facenu un rolu in ogni stadiu di u sviluppu cognettu.
Durante l' urganisimu sensibilitariu , per esempiu, i zitelli sò interaccettenu cù u travagliu per e so experienti sensitivi è di u mutore. Qualchì infurmazione hè assimilata, mentre chì parechji esperimenti sò accade. Ghjè per questu prucessu chì i zitelli, i zitelli è i adolescenza acquistate nova cunniscenza è u prugressu per e tappe di u sviluppu.
> Sources:
> Miller, PH. A teoria di Piaget: Passatu, prisente è futuru. In a Wiley-Blackwell Manual di Infancia Intérieurement Cognitive. U. Goswami (Ed.). New York: John Wiley & Sons; 2011.