Conducta di cunducta è cunsiquenza per i zitelli cù ADHD

U "Perchè" Behind the Disconnect and How to Remedy It

I fugliali cù ADHD sò spessu si stancu o fidgetizing, avè u prublema di cuncentrazione, è pichjulanu per prucessa l'informazioni quantu rapidamente o currettamente cum'è l'altri figlioli. Questa puderia influene a manera chì interpretanu e consegni di u so cumpurtamentu, chì pò esse frustrante per i paisani è i duttori.

Fighjemu u circhendu per quessa chì ci hè spessu un discu cù a cumpurtamentu è a cunsiquenza in i zitelli cun ADHD , è cumu aiuta per aiutà à fà a cunnessione.

U discuportu di cumportamentu è cunsiquenza in TDAH

I incù i TDAH sò spessu difficurtà diffirenzi o inedite e so risposti. Invece, tendenu à vive in u mumentu, riagerannulu immediatamenti in quellu momentu senza pensà. Perchè un zitellu per fà una cunnessione entre un cumpurtamentu specificu è cunsiquenza, ellu ci vole à pudè si dettiru, pensate à traversu, pisanu e consecuenzii di u cumpurtamentu, è permetteite sti pensi per guidà a so decisione nantu à u cumpurtamentu.

Per parechji zitelli cun TDAH, ci hè spessu una discu cù u pensamentu è a reazione. Tuttu pare pare ch'ella passa una volta. Allora rispundenu impulsivu senza l'infurmazioni nantu à l'experientazioni passati per guidà i so cumpurtamentu. Hè per quessa chì i zitelli cun ADHD ùn pare micca d'amparà i sbagghi di u passatu cum'è e so parenti.

Nucimenti in a memoria di travagliu pò ancu risultà in prublemi chì puderanu "vede ciò chì ghjè anticipu". In altri dritti, un zitellu puderanu avè risorse per avè mantenutu l'infurmazioni pertinenti in i so pinsamenti per pudè decisione nantu à u cumportamentu futuri.

Inoltre, i zitelli cun TDAH puderanu esse atticipatu in u sviluppu di l'internu - a voce di a nostra testa chì ci aiutanu à "parlà" per noi stessu, cuntemplate ciò chì deve fà, è regulate u nostru cumpurtamentu.

I zitelli cù ADHD pò fà a cunnessione traducere è u so effettu

Quandu avete un zitellu chì pensa è rrespundia impetuporamenti, vi aiuterà s'ellu pò intervene è furnisce guidene, ricordi, incentive è guidazione à u punteddu di u performance - u mumentu in u tempu chì u vostru figliolu deve inhibisce i cumpurtamentu per esercitu e dumande di u situazione.

U vostru risponde immediata nantu à u so cumpurtamentu - indegnu, rinfurzà è ricumpinsalli quandu ellu vi cumparisce u cumportamentu chì vulete vede, è furnisce reprimanda ligne è redireczione per aiutà à u ritornu à a pista quan ellu cumencia à intervene in cumpurtamentu impurtanti - - aiutà à a "stop and think" o "put on the frenes" prima di responde.

A vostra educazione è a furmazione in questu area dinò l'aiutaghja di sviluppà una crescita di l'autore. È ancu più cunuscenza è in sintonia hè cù a situazione, u più prubabile chì serà da cunnessione di causa è l'effettu, è l'utilizanu per guidà u so cumpurtamentu.

Inoltre, assicuratevi di seguità cù cun consecanze in una manera coherente - avete bisogna chì avete da esse furnitu immediatamenti è spessu. Questu manera sò preputtii per u vostru zitellu. I Linchi sò identificati è u to figliolu Sapu di ciò chì aspetta.

Sources:

Associazione Psychiatrica Americana. (2013). Manual Diagnòticu è Statistici di Disordelli Mentali, 5a Edizione (DSM-5).

Maria Fowler. Forsi si tu sia u mo figliolu. Birch Lane Press.1999

Russell Barkley. Taking Charge of ADHD: A guidata cumpletu, di l'autorità per i Parenti. Guilford Press. 2005