Avanzate i Prughjetti di Avvanzamentu è cumpurtamentu Esempii accumpagnate l'Attenti Déficits
Un disordu di deficit à assistenza (ADD) hè una debule in a capacità di u core di centru nantu à l'informazione sensitiva impurtante. ADD school can impact the student's ability to process information from words, music, video, and text of a teacher's text. Un deficit à assistenza pò ancu influenzà a capacità di u curu di filtrà l'infurmazione chì ùn hè micca impurtante. Persone cun ADD ùn ponu sceltu distrazzioni chì l'altri ùn averemu bisognu.
A Difesa Di L'ADD è ADHD
E persone cun i sintomi di ADD chì anu detta da iperattività sò qualificati com'è u trastolu d'esercitivu à ipidemia (ADHD). Mentre chì e persone cù ADD chì ùn anu micca iperattività, pare avè sognu o "in un altru mondu", e persone cun ADHD sò prubabblità di trovu a difficultà à assedà sempre, è pudete necessariu di movimentu o ritimu semplice à prestu attinente. Puderanu ancu esse prus prughjettate d'accurzà in l'attività risicatu cum'è u so usu di drogu senza fonti. Perchè i pirsoni cù ADHD sò più prubabile di vede sintomi evidenti (è sò spessu cunziddi chì sò "troublemaker"), sò ancu prubabilmente identifikati è trattati per a disordine.
ADD / ADHD è Dysfunction Sensory
In più di i prublemi di qualificate quì, i persone cun ADD / ADHD pudete avè disfunzione sensitiva, significatu chì sò sensibule è sensu di sensu sonu, luminu è fisicu. Ancu a sensazione di vestiti nantu à a pelle o a temperatura in una stanza pò esse una distrazzioni in ADD.
Ci hè un esercitivu di assistenza, quandu u moveru ùn pò micca mantene u focu in l'infurmazione impurtante. Persone cù ADD ùn ponu micca filtrà l'infurmazione impurtante nanz'à u prighjuminità di l'infurmazioni impurtanti. I prublemi di cuntrollu di i cumpurtamenti impulsivi è i pinsamenti sò cumuni.
ADD / ADHD In School
Scola pò esse immubiliantemente sfida per i zitelli cù ADD / ADHD.
Mentre chì questu hè veru à un diploma in pre-umanu è kindergarten, pò esse diventate più difficiuli cum'è i zitelli completate i primi studii è trasfigurate à i paràmetri in a quale assediu, fucalizate nantu à parolli parlate, è mantenenu l'enfasi tutti diventanu assai impurtante.
I studienti cù ADHD pudete sperienze:
- Incapacità à assiste à l'insignamenti di u maestru.
- Confusion auditorium è visuale.
- I prublemi di memoria sò cumuni.
- Hypersensitivity à sensazioni visivi è tattile pò esse ancu in ADD. Quelli chì sò cun u disordine pò smariscenni sopra à l'acqua di luminosu fluorescente impunenti o sona electricale.
- A ghjente cun ADD pudete sentu strappatu di e grande misure. Studi di trattu hè difficiule. A resistenza di prublemi cumplessu ùn pò esse difficili.
- Sistemi d'olfattorii sospechables pò ancu esse un prublema per i persone cù ADD. Un deficit à a attenzione pò causà olii di ghjornu oghje pare vede.
L'altri prublemi chì anu più difficiuli include:
- l'aspirazione chì i studienti seranu capace di gestisce diversi tarei è pianu
- a necessità di urganizà e materie di a scola è di pruggà anticipu per a funzione chì varieghja da i prugetti di permessi firmati per cumpricà e missioni longu
- u bisognu di assicurà a través di testi standardizati multi-ora
- abbandunazione di l'uppurtunità, cum'è u recess, per moverse è impegnà cù l'altri
Managing ADD / ADHD in a Scola
Spessu, i zitelli cù ADD / ADHD sò prescriti medications (stimulanti in generale) per piglià a punta di i so sintomi. Queste meditazioni facenu più faciule pè i zitelli di gestisce i so propulsivi propii, si sò centrifugati, è evite distruzzioni. Puderanu dinò, ancu, creanu effetti sposti chì ponu esse problematique in elli.
In u ghjocu di scola, parechji zitelli cù ADD / ADHD anu accadutu appartamenti specializati à i Planes d'Education Individuali per fà a so experientia pedagogica più riescita.
In certi casi, sti akkoppulazioni implica l'usu di l'uttene è i risorsi per soporta a memoria, fucalizza è richieste; accoddu pò esse includendu tempu extra per pruvenziali o spazii chjami qualificatu chì distruzzioni sò minimizzati.